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语言腐败的一个典型，就是把“强制教育”给说成“义务教育”，仿佛在这个教育体系里的人员都是义务劳动一样。明明是净食税者以“免费服务”之名强收净纳税者“保护费”，教育的内容主要还是洗脑。有道是，取之愚民，用之愚民。

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伯特兰·罗素说：人生而无知却并不愚蠢，是教育把人变得愚蠢。

驯化一定要趁早，否则等到这个人心智和人格健全就来不及了，除了限制其身体甚至物理毁灭，再也不可能控制其思想。

毕竟“思想是不怕子弹的”。