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人们常说，在市场竞争中，穷人的失败是由于缺乏教育。只有所有的人都可受到各级教育，才可做到机会平等。今天有一个趋势，即把人与人之间的一切差异都归之与他们的教育，而否认天生的才智、意志力和性格的不相等。教育不过是灌输已有的学说或观念，这一点未被普遍认识。教育，不管它有何好处，它总是传递传统的教条和价值观念；它必然是保守的。它所造就的是模仿，而不是进步。天才的创新者不是学校里面培养出来的。学校交给他们的那一套，正是他们所蔑视、所反抗的。
―― 米塞斯
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