くぅねる〜２日日 東“ロ”56b〜 on Nostr: ...
「陰謀と陰謀論」は分けて考えようという真っ当さの妥当性を知るには陰謀論者は義務教育課程の前提をすっ飛ばしており、反陰謀論者は経済や歴史の暗部を知らない(もしくは言わない)ということ結果的に相対的な知見であったなかった論を繰り返すことが歴史主義という反証性と楽しさなんですよね
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